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          幼兒園交通安全教案范文3篇

          2023-02-04 15:16:00教學教案

            下面是范文網小編分享的幼兒園交通安全教案范文3篇 幼兒園的交通安全教案,供大家賞析。

          幼兒園交通安全教案范文3篇 幼兒園的交通安全教案

          幼兒園交通安全教案范文1

            活動目標:

            1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。

            2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。

            3、培養幼兒自我保護能力。

            4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

            5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

            活動準備:

            1、交警叔叔的圖片一張。

            2、孩子們以前做的手工禮物。

            3、準備交警帽子一頂。

            活動過程:

            一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。

            老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,對一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)

            1、這是誰?

            2、他在干什么?

            3、他會對小汽車說什么?

            二、堅守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)

            出示交警冒雨雪執勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發對交警叔叔的熱愛。

            提問:

            1、交警叔叔都作了哪些事情?

            2、你們喜歡他嗎?

            3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。

            三、給交警叔叔送禮物

            讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。

          幼兒園交通安全教案范文2

            活動目標:

            1、了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停、綠燈行的道理。

            2、知道過馬路時要注意自己的安全。

            3、不走斑馬線很容易出交通事故。

            4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

            5、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

            活動重點:

            形象地感知交通常識--過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

            活動難點:

            日常生活中,較自覺地遵守交通規則。

            活動準備:

            紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片

            活動過程:

            1、出示發生車禍圖片,請幼兒觀看。幼兒討論,為什么會發生交通事故呢?(幼兒回答,主要原因是不遵守交通規則)引出主題。

            2、教師出示十字路口的圖片,提問:

          ①這是哪里?小朋友在什么地方見過它?

          ②上面的白線叫什么?有什么作用?

            3、出示紅綠燈圖片提問:它有什么作用呢?

            4、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。

            如果沒有紅綠燈,行人怎么過馬路?(學生表演)總結要做到:一站二看三通過。

            5、教師小結小朋友過馬路時要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

            6、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請一個小朋友當交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過"馬路"時看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。

          幼兒園交通安全教案范文3

            活動目標:

            1、讓幼兒了解一些基本的道路安全知識。

            2、在觀察討論的活動中掌握遵守交通規則的具體行為方式,提高交通安全意識。

            3、在游戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的好習慣,提高自我安全防護能力。

            4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

            5、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

            活動準備:

            幼兒交通安全宣傳片《上學路上》;交通安全標志圖片,信號燈卡片;布置場地:路口、人行橫道。

            活動過程:

            1、歌曲導入

          (1)音頻:《兔子的尾巴》

          (2)組織幼兒討論老師:為什么兔子的尾巴會變短?

            幼兒:因為她跳護欄,橫穿馬路,尾巴被壓斷。

            老師小結:兔子太調皮,不遵守交通規則,導致被車壓斷了尾巴,這樣太危險了。

            老師:如果你是小兔子,你會怎么過馬路?

            幼兒:過馬路要聽家長的話;要看馬路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過去。

            老師小結:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈,要不然我們受傷了,爸爸媽媽會很難過的。

            2、看圖片,進一步了解遵守交通規則的重要性:

          (1)老師:小朋友真了不起,都知道過馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們在路上還要遵守哪些交通規則呢?如果不遵守這些交通規則會怎么樣呢?讓我們一起來看看吧!

          (2)播放圖片,讓幼兒討論、回答。

            老師小結:小朋友們你們真棒,說的又對又快。圖中有一些人的行為不對,比如:在大街小巷里踢足球、在較窄的馬路上行走,坐車時把頭伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通規則的危害性,都知道要好好保護自己了。

            3、觀看交通安全宣傳片《上學路上》

            師:小朋友們認識了這么多交通安全標志,老師獎勵你們看一段動畫片《上學路上》,動畫片里的小朋友有的做得對,有的做得不對,我們可要看仔細喲?。ㄓ^看交通安全宣傳片《上學路上》)

            師小結:無論是上學還是放學路上一定要牽著爸爸媽媽的手過馬路,特別是放學,一定要牽著爸爸媽媽的手離開幼兒園。

            4、情景模擬游戲過馬路部分幼兒騎小車,部分幼兒當行人過馬路,路途中要注意交通信號和標志,遵守交通規則。(提醒小朋友不要犯動畫片里出現的錯誤)

            小結:今天我們小朋友學到了很多交通安全知識,大家表現得很出色。以后過馬路的時候一定要遵守交通規則。


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