演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是范文網小編收集的中學演講比賽策劃書3篇(關于演講比賽的策劃書范文)，供大家參考。
中學演講比賽策劃書1
一、 活動目的：
隨著新課改的推進，如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語教學工作者不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際交流中起著至關重要的作用。所以，英語口語和演說已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了創造濃厚的
校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造中南大學附屬實驗中學的嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、 可行性分析
1.學校角度
?。?）給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
?。?）豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。
?。?）通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
?。?）通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。
2.選手角度
?。?）有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。
?。?）鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3.觀眾角度
?。?）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。
?。?）豐富課余
生活，增長見識，開拓視野。
三、 活動參與對象
中南大學附屬實驗中學全體學生
四、 舉辦單位
主 辦：中南大學附屬實驗中學
承 辦：中南大學附屬實驗中學外語組
五、 活動內容及形式
初賽：
由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽，選拔2名優秀選手代表所在班級參與學校組織的決賽。
決賽：
演講主題不限，主題涵蓋范圍較廣，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。演講時間：每人三分鐘。
六、 活動時間
初賽：期中考試之后的第一個星期
決賽：12月21日
七、 活動地點
決賽：學校大禮堂
八、 活動流程
初賽：各班自行舉辦，提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。
決賽：
1. 選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
2. 比賽程序：
A．比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。
B．選手依次登臺演講。（首先是初中組，其次是高中組）
3. 比賽
規則：
A. 成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
B. 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
九、 獎項設置
共設置一、二、三等獎。
初中組：一等獎4名；二等獎5名；三等獎5名。
高中組：一等獎3名；二等獎4名；三等獎4名。
十、 活動宣傳
前期宣傳：
在人流量較大地點張貼海報、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時，利用校廣播臺在賽前進行循環宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。
后期宣傳：
1、此次比賽全場用DV 紀錄，比賽結束后將制作剪輯后的視頻刻碟。
2、有專門的工作人員進行拍照留影。
中學演講比賽策劃書2
一、前言:
為迎合中學本月主題“講文明、樹新風”，橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。
二、活動目的：
1、 有利于破除不文明行為，為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍，和諧的校園氛圍發揮作用。
2、繁榮校園文化，培養學生的主人翁意識，學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起；
3、 選拔優秀的演講人才；
4 、通過演講活動，為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高同學們學習的積極性；
三、活動原則：
以“講文明、樹新風”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個角度出發，寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受，并以演講的形式表達對國家、學校的熱愛，對榮辱觀和講文明的認識或思考等。文章要有真情實感，文體不限，文字長短以演講五分鐘為限。
四、活動細則：
1.活動時間：20xx年4月2日下午三點(20xx年3月25日至26日為報名時間）
2.活動地點：學校禮堂
3.嘉賓：雷校長、乾太校長、仲云校長、重良主任、松柏主任、小森主任。
4.主持：陳朗瑩、黃沙
5.音響兼統分：彭志強老師、陳軻
6.評委：邀請中學領導為主要評委，另聯校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。
7.評分原則：本著公平、公正、公開的原則
8.參賽選手要求：
?。?）橋亭中學七、八年級學生，性別年齡不限，每班需至少提交兩篇
?。?）主題為“講文明、樹新風”，題目自選，要求內容積極、健康、向上
?。?）如有背景音樂，請自帶曲目
?。?）時間限制（演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有音樂提示）
?。?）遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9.比賽規則：a.演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯
b.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權
c.參賽選手根據編排順序依次上臺演講
d.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢
e.本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
并同時設立指導獎，獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的獎勵。
f．比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發的榮譽證書及相關獎品，并加榮譽分。
10.a、評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分）
儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態自然，動作適度。（10分）
演講內容：（40分）
3）主題鮮明，符合主題內容。（10分）
4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
語言藝術：（30分）
6）發音標準，流利。（10分）
7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
演講時間： （10分）
11選手參賽形式：個人形式
12.參賽人數：在3月26日之前報名的同學均有參賽資格
13.時間安排：前3天開始做宣傳準備工作
3月25日—3月26號報名
4月1號下午第七節課為比賽時間
中學演講比賽策劃書3
百善孝為先，孝為德之本。孝道，是中華民族的傳統美德，是人性之基石，亦是良心之底線。數千年來，孝道的暢行在維護家庭的和諧與社會的穩定中發揮了不可替代的重大作用。歷經“文革”的沖擊和市場經濟大潮的沖刷，孝道的思想基礎近于崩塌，國人的孝道意識令人堪憂。待親不孝者，對人難有誠信，民族危難時刻更難為國盡忠。社會和諧的基礎是家庭和諧，社會和諧的核心是人與人之間的和諧。讓缺失的孝道回歸，讓良知在每個人心中永駐，讓善待雙親的良善之舉提升至“老吾老以及人之老”的更高道德境界，無疑對和諧中國的建設將起到不可估量的巨大作用，躬身其中的人，不僅能體味到人生最大的快樂，其善行善舉也一定被后人銘記。
活動主題：感恩、敬老、孝道
活動目的和意義：
弘揚孝道，傳播孝文化，構建和諧家庭、和諧社會；在各校園乃至全社會掀起學習中華傳統文化的熱潮。為了將“孝親敬老”精神傳播給更為廣大的學生群體，要讓我們的下一代從小懂得敬老愛老助老的傳統美德。使敬老、養老、助老的德育教育在中小學生中入腦入心。
活動背景：
近年來，由于西方思想文化的滲透以及市場經濟所帶來的拜金主義，個人主義、享樂主義的負面影響，加之獨生子女的特殊生長環境，使得傳統孝道文化又一次受到嚴重沖擊，孝文化的喪失正在成為人們不愿看到的事實。
現代生活節奏的加快和競爭的日益激烈，年輕人更重視自我價值實現的理念和對經濟利益的過分追逐等，都使得養老的“機會成本”(時間、金錢等)急劇上升，從而導致傳統孝文化更加難以維系。有的兒女甚至把老人是否有用、是否有錢作為贍養老人的條件，而不是把贍養老人看成是自己應盡的義務。在這關鍵的人生時刻，如何讓這些即將成為國家棟梁的青年學子深刻領悟孝道，努力從中華傳統孝文化中汲取精神養料，已經成為這個時代的歷史使命。
演講范圍：1、真情敘述親身經歷的敬老故事、感恩父母。
2、舉證論述“不孝“是道德問題還是社會問題。
比賽時間：20xx年12月
比賽地點：神農鎮中村中學校園
活動方案：
一、活動前準備工作：
1、選拔賽的稿件報名——截止時間，班級選拔賽的開展。
2、主持人選定：男女主持各一名 。準備主持詞。
3、評委以及嘉賓的選定。
評委：8名。（語文老師5名，神農鎮教委代表1名，寸草心敬老志愿者代表1名，老齡委代表1名）
嘉賓：主辦方領導、邀請參賽學生的真情對白中緊密相關的家長或者老人到場。
4、現場工作人員：統計整理數據。
5、后群保障：準備活動材料和安排活動細節。
6、確定頒獎嘉賓。
7、會場布置：氣球、橫幅、榮譽證書、席位牌。
二、參賽選手：中村中學學生。
參賽人數：選拔賽以班級為單位自由報名、人數不限，班級內自己組織選拔演講賽。
每班選拔出3——5名學生參加演講賽。(總人數為20人左右)
三、活動流程：
1、主持人宣布比賽開始：
2、主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。
3、評委代表宣布評分標準及注意事項。
4、學校領導宣布演講正式開始：
首先請1號選手▁▁▁上臺演講……演講完畢 (計分員負責收集評分表并進行統計、主持人串詞)如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。
5、休息20分鐘（其間由主持人宣布演講賽名次），如果發生分數相同者，則以最高分高者優先為原則。
6、親情對白、感動瞬間（獲獎名單宣布之前）：每一位參賽選手要對自己的親人傾訴自己最想表達卻從未表達過的感恩，家長要對孩子講講最想致歉卻從未透露過的歉意。由此環節產生最佳感人獎、最佳敬老獎。
7、、主持人宣布演講比賽最后結果（采用倒讀數方式）：
?。?）最佳感人獎、最佳敬老獎，頒獎。
?。?）宣布三等獎選手名單（3名）、頒獎。
?。?）宣布二等獎選手名單（2名）、頒獎。
?。?）宣布一等獎選手名單（1名）、頒獎。
注：其他參賽選手皆有紀念獎。
8、請主辦方領導講話。校方領導講話。
9、主持人宣布演講賽結束。
10、比賽結束后有30分鐘敬老交流座談會。
座談規則：送球點名大座談，從校方領導第一個開始談……氣球送到誰手里誰接著談。
座談要求：自由發言、暢所欲言。
四、演講比賽的規則：
1、比賽前由該比賽的負責人組織參賽選手抽簽，決定演講比賽順序。
2、評分標準：
評分采用10分制，設評委8名，計分采用去掉一個最高分和一個最低分，評委給分之和除以6即為選手最后得分。
?。ㄒ唬?、印象分（1分）
1. 容貌端莊 2. 衣著整潔3. 禮貌大方
?。ǘ?、演講內容（演講稿）分（4分）
1、主題突出: 2、
語句通順: 3、
結構合理：
?。ㄈ?、演講技巧分（5分）
1、語言標準： 2、口齒清晰3、感情豐富: 4、抑揚頓挫5、姿態變化: 6、停頓恰當 7、鼓動和感召力
3、注意事項：
1、演講稿（打印文件）在抽簽之前要上交負責人XX一份，以便評委評分和歸檔之用；
2、演講時間不得少于5分鐘，控制在8分鐘以內，超過規定時間和少于5分鐘的，酌情扣分；
3、演講時要脫稿，不得照稿宣讀；
4、演講時要把握好以下幾個方面：主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的應用，演講的效果要具有感召力，要起到鼓舞和激勵人的作用。
主辦：高平老齡委 寸草心敬老志愿者聯盟高平分部
承辦：神農鎮中村中學
寸草心敬老志愿者聯盟高平分部
20xx年12月4日